CAMPAMENTO URBANO 2026

La Escuela República de Panamá, en sus sellos, habla de aprendizajes significativos y de calidad, interculturalidad en sana convivencia escolar y de protección y cuidado del medio ambiente,elementos que se traducen en valores y competencias tales como: Respeto, Solidaridad,Responsabilidad, Tolerancia, Espiritualidad y Amor por los semejantes. Trabajo en equipos, trabajocolaborativo, proactividad, autonomía e interés: elementos que este año se plasman en la frase "Por una sana convivencia"

Los esfuerzos realizados en el aula para plasmar estos elementos, necesitan un refuerzo importante, desde el punto de vista de las y los estudiantes, se debe lograr que ellas y ellosinterioricen estos conceptos, los hagan propios desde sus palabras y dimensiones. Es en este puntodonde las actividades de tipo "Campamentil" son un verdadero aporte para el aprendizaje significativo. Un campamento es una herramienta educativa que puede ser utilizada por losestablecimientos educacionales en sus procesos de enseñanza y contribuye al proceso deaprendizaje de las y los estudiantes desde lo pedagógico, social y personal. Mediante juegos y dinámicas de grupo, fogón, juegos nocturnos y de concientización ambiental, se busca el crecimiento de todos los que participan en la actividad, sean estos estudiantes, apoderados y/o docentes.

Descripción de la actividad.

En esta actividad participan 60 estudiantes de 5to a 8vo año, junto a 5 docentes y asistentes de la educación. La jornada comienza el día viernes 15 de mayo a las 15:00 Hrs. Y se extiende hasta el día sábado 16 a las 12.00 Hrs. En este periodo de tiempo las y los estudiantes realizan diferentes actividades de tipo Campamentil: Dinámicas grupales, juegos, cantos, talleres, fogata, etc. A través de estas actividades se tratan temas transversales como resolución de conflicto, manejo de emociones y asistencia escolar. Las y los estudiantes duermen en el establecimiento, en sacos de dormir, separados en sala para damas y salas para varones, acompañados por las y los docentes.Reciben Once, Cena y desayuno Junaeb, complementado con donaciones y autogestión.

Objetivos específicos

• -Socializar y fomentar con nuestros y nuestras estudiantes la no violencia, nuestros valores y principios institucionales.
• -Adquirir habilidades para la prevención y para la resolución pacífica de conflictos, que les permitan desenvolverse con autonomía en el ámbito familiar y educativo.
• -Despertar en las y los estudiantes, desde un ambiente distinto al aula, las capacidades personales,los conceptos de trabajo en equipo, igualdad de género, cooperación y protagonismo y que estos sean una fuente motivadora para su participación en las actividades del establecimiento, desarrollando el sentido de pertenencia y fomentando una sana convivencia escolar.
• -Participar de actividades extracurriculares, creciendo en la convivencia intergeneracional con sus pares, apoderados y profesores, descubriendo posibilidades, límites y responsabilidades.
• -Promover en las y los estudiantes conciencia sobre la importancia asistir regularmente a clases.
• -Desarrollar actitudes de confianza en sí mismo, sentido crítico, iniciativa personal, curiosidad, interés y creatividad en el aprendizaje, y espíritu emprendedor.
• -Valorar la higiene y la salud, aceptar el propio cuerpo y el de los otros, respetar las diferencias y utilizar la educación física y el deporte al aire libre como medios para favorecer el desarrollo personal y social.